Uczniowie naszej szkoły kolejny raz wzięli udział w akcji społeczno-edukacyjnej  „Żonkile 2022” zorganizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich  POLIN. W celu upamiętnienia 79. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim, uczniowie zapoznali się z opowiadaniem „Prawdziwi przyjaciele” oraz obejrzeli film "Muranów - Dzielnica Północna". Wykonali  także papierowe żonkile – symbole pamięci o powstaniu w getcie i jego bohaterach. Kwiaty te wolontariusze wręczali mieszkańcom Lipowiny i Żelaznej Góry w dniu 19 kwietnia.

Jeszcze przez kilka dni masz możliwość rozliczenia PIT i podarowania nam 1% swojego podatku. Skorzystaj z tej możliwości, a nam daj szansę na jeszcze lepszą szkolną codzienność. 

Newsletter_Podaruj_1__naszej_szkole.pdf

13 kwietnia obchodzony jest Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. Uczniowie uczcili pamięć ofiar  ludobójstwa dokonanego przez funkcjonariuszy NKWD na obywatelach II Rzeczypospolitej. Obejrzeli filmy pt. „Zbrodnia katyńska – krótki dokument”, „KATYŃ – historia wciąż żywa” oraz wystawę IPN „Ostaszków, skrzynka pocztowa nr 37” Wykonali plakaty na temat „Katyń 1940”. Przed Dębem Pamięci został zapalony znicz.

Po dwóch latach przerwy spowodowanej pandemią, 24 marca 2022 roku,  został w naszej szkole zorganizowany Bieg Pamięci „Wilczym Tropem”. Żołnierze Wyklęci, to żołnierze polskiego podziemia antykomunistycznego, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie zgodzili się aby Polska pozostała w strefie oddziaływania Związku Sowieckiego. Podjęli oni walkę z władzami komunistycznymi o wolną i demokratyczną Polskę, zgodnie z zasadą BÓG HONOR OJCZYZNA. Aresztowani, następnie byli torturowani, a potem na mocy wyroku polskich sądów zabijani i wrzucani do bezimiennych dołów. W celu upamiętnienia ŻOŁNIERZY NIEZŁOMNYCH na boisku szkolnym odbyła się IV Edycja Biegu  na dystansie 300-900 metrów. Wzięli w nich udział uczniowie ze szkół podstawowych w Lipowinie, Szylenach i Płoskini. Nasi  uczniowie przygotowali wstążki, kokardy i chorągiewki w barwach narodowych oraz wykonali  plakaty prezentujące: Danutę  Siedzikównę „Inkę”, rotmistrza Witolda Pileckiego, generała Augusta Emila Fieldorfa „Nila”, pułkownika Łukasza Cieplińskiego „Pługa” . W dniu jego śmierci -1 marca - ustanowiony został NARODOWY DZIEŃ PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH.

24 marca obchodzimy również Narodowy Dzień  Pamięci Polaków ratujących ŻYDÓW pod okupacją niemiecką. Jest to święto, które upamiętnia naszych rodaków, którzy w czasie II wojny światowej pomagali Żydom jak: Irena Sendlerowa, która z getta warszawskiego wyprowadziła ok. 2,5 tysiąca żydowskich dzieci, czy rodzina Ulmów z Markowej, która za ukrywanie Żydów została rozstrzelana przez niemieckich żandarmów.

14 lutego obchodzimy 80. rocznicę powstania Armii Krajowej. Uczniowie uczcili pamięć  podziemnego wojska. Głównym celem AK było prowadzenie walki o odzyskanie niepodległości przez organizowanie i prowadzenie samoobrony i przygotowanie armii podziemnej na okres powstania, które miało wybuchnąć na ziemiach polskich w okresie militarnego załamania Niemiec. Przed gazetką przygotowaną na podstawie materiałów IPN oraz przed naszym lokalnym miejscem pamięci – Dębem Pamięci zostały zapalone znicze.

Nowy semestr rozpoczynamy dobrymi informacjami! Uczniowie naszej szkoły: Zofia Gutkowska, Julia Klimkiewicz, Małgorzata Kwiatkowska, Bartosz Rojek, Patryk Rycko, Bartosz Szumiło, Krystian Wiszniewiecki z klasy 8a oraz Maja Sagan i Jan Kamiński z kl. 4a wzięli udział w III Wojewódzkim Niemieckojęzycznym Konkursie Recytatorskim zorganizowanym przez Związek Stowarzyszeń Niemieckich Warmii i Mazur z siedzibą w Olsztynie. Zadaniem uczniów była interpretacja głosowa wybranego utworu w języku niemieckim, nagranie swojego wystąpienia i przesłanie go drogą elektroniczną do organizatora. (Ze względu na czas kwarantanny  w nagraniach pomogli również rodzice, za co serdecznie dziękujemy!)                                                                                   

Z niełatwym zadaniem deklamacji wiersza w języku niemieckim nasi uczniowie poradzili sobie świetnie, aż troje z nich stanęło na podium. W kategorii klas IV-VI zdobywcą III miejsca został Janek Kamiński, który zaprezentował wiersz „Bist du traurig?” autor - W. Haranath. W kategorii klas VII-VIII zostały docenione talenty Gosi Kwiatkowskiej recytującej „Die Zitronen” H. Erhardta, której jury przyznało II miejsce oraz Krystiana Wiszniewieckiego zdobywającego III miejsce za interpretację wiersza „Vorweihnachtstrubel” U. Scheffler.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

Szanowni Rodzice,

W imieniu Dyrekcji naszej szkoły i Fundacji na rzecz Rozwoju Edukacji Dziecięcej pragniemy serdecznie poinformować, że zgłosiliśmy naszą placówkę do projektu „PODARUJ 1% SWOJEJ SZKOLE” edycja 2022.

Nasza szkoła jest na TAK, ponieważ uważamy, że program ten daje szansę na realne wsparcie szkoły, uczniów, ich potrzeb i marzeń, czego dowodem są środki z 1 % podatku zgromadzone na kontach placówek biorących udział w ubr. edycji projektu.

ℹ PRZEKAZANIE 1% JEST DOBROWOLNE I BARDZO PROSTE.

Wystarczy, że rozliczając PIT za 2021 rok przekażecie Państwo 1% podatku Fundacji FRRED nr KRS 0000327624 koniecznie wypełniając rubrykę “DODATKOWE INFORMACJE – CEL SZCZEGÓŁOWY 1%”, PODAJĄC W NIEJ NAZWĘ NASZEJ SZKOŁY.

Rozliczyć podatek za 2021 rok możecie Państwo także poprzez stronę internetowa Fundacji - www.frred.eu/jakprzekazac/.

Pamiętajcie, że jako podatnicy nic nie tracicie, a zyskujecie realny wpływ na jakość edukacji w naszej szkole.

👍Będziemy wdzięczni za obserwowanie, polubienie naszej szkoły na FB, udostępnianie postów związanych z udziałem placówki w projekcie „Podaruj 1% swojej szkole”. Bądźcie naszymi ambasadorami😊!

Rodzice, liczymy na Was. Wiemy, że codzienne sprawy, potrzeby naszej szkoły są Wam bardzo bliskie. Dlatego zwracamy się z prośbą o przekazanie 1% podatku na nasz cel wierząc, że wspólne działania przyniosą naszej placówce rzeczywiste korzyści. 

WIERZYMY, ŻE LUDZI DOBREJ WOLI JEST WIĘCEJ.

                                                                                   Z pozdrowieniami

Dyrekcja Szkoły

Zespół Fundacji na rzecz Rozwoju Edukacji Dziecięcej

18 stycznia po raz drugi obchodziliśmy Dzień Pamięci Ofiar Obu Totalitaryzmów na Warmii i Mazurach. Uczniowie klas VIII uczcili  pamięć ofiar. Obejrzeli film pt. Oba totalitaryzmy - upamiętniający ofiary totalitaryzmów na Warmii i Mazurach oraz wykonali plakaty.

Szanowni Państwo,

w ramach programu Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE) dostarczamy do szkół w całej Polsce szybki, bezpłatny i bezpieczny internet. Wiemy, że towarzyszy on Państwu w codziennej pracy, podobnie jak udostępniane przez nas materiały edukacyjne. Mamy nadzieję, że dzięki nim lekcje stają się jeszcze ciekawsze, a kompetencje cyfrowe uczniów – coraz wyższe.

 Dodatkowo przygotowaliśmy narzędzie, które pomoże dbać o bezpieczeństwo najmłodszych użytkowników internetu również poza szkołą. Aplikacja ochrony rodzicielskiej OSE – mOchrona to rozwiązanie wspierające ustalanie reguł dotyczących korzystania z sieci i aplikacji oraz pozwalające rodzicom (opcjonalnie) na dostęp do informacji o aktywności dziecka na jego urządzeniu. Można ją pobrać bezpłatnie na smartfony, tablety i komputery.

Z serdecznymi pozdrowieniami

Zespół OSE – Ogólnopolska Sieć Edukacyjna

informacje_dla_rodzica.pdf

Przesyłamy najlepsze życzenia z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia!

Dominika Słodownik, uczennica klasy VII a, zajęła II miejsce  Konkursie literacko - fotograficznym pt. pt. „Tu jest moja mała Ojczyzna” zorganizowanym przez Warmińsko – Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie. Dominika napisała opowiadanie twórcze dotyczące małej ojczyzny.

Uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie nagród odbyło się 18 grudnia w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie.

Dominiko, gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

40. ROCZNICA STANU WOJENNEGO

13 grudnia 2021r. minęła 40. rocznica wprowadzenia stanu wojennego w Polsce.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji społecznej Instytutu Pamięci Narodowej „Zapal Światło Wolności”. W poniedziałek 13 grudnia zapalili światło upamiętniając w ten sposób ofiary stanu wojennego - w szkole przy gazetce na temat stanu wojennego, a w domu o godzinie 19.30. Niektórzy uczniowie zapalili wirtualną świeczkę na stronie swiatlowolnosci.ipn.gov.pl. Zostały również przeprowadzone lekcje, które miały na celu przybliżenie okoliczności wprowadzenia stanu wojennego, jego przyczyny i skutki. Uczniowie obejrzeli wystawę IPN pt. „Czas Apokalipsy. Stan wojenny 1981 – 1983”, film animowany „ Światło wolności”, a także wysłuchali piosenek: „Chłopcy z kopalni Wujek” i „Mury”.

Konkurs historyczny pt. 101. ROCZNICA BITWY WARSZAWSKIEJ

W listopadzie 2021 roku odbył się szkolny konkurs historyczny na temat Bitwy Warszawskiej. Celem konkursu było: uczczenie 101. rocznicy  Bitwy Warszawskiej, popularyzowanie tradycji wojskowych i historycznych, ukazanie roli wojska w historii Polski, budzenie poczucia dumy
z bycia Polakiem, propagowanie godnych naśladowania patriotycznych i moralnych wzorców osobowych, podnoszenie poziomu kompetencji informatycznych, społecznych i obywatelskich w zakresie umiejętności uczenia się. Udział w konkursie wzięło 25 uczniów z klas VI a, VII b, VIII a, b. Największą liczbę punktów 12/15 możliwych zdobyli ex aequo:

Julia Kaspruk – uczennica kl. VIII b.     

Patryk Rycko – uczeń kl. VIII a.

Uczniowie zostali obdarowani dyplomem i książką pt. POLSKA. Wojny, bitwy i powstania, pod. redakcją R. Kuk    

                                                                                                                              Warszawa, 1 grudnia 2021 r.

                                                   MINISTER ZDROWIA MINISTER EDUKACJI i NAUKI                                           

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie

W ostatnich dniach Europejska Agencja Leków (EMA) zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. Polska dzięki swojemu przedstawicielowi w Europejskiej Agencji Leków (jest nim prezes Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych) miała bieżący dostęp do wszelkich informacji, na bazie których podejmowane były decyzje o dopuszczeniu szczepień dzieci w grupie wiekowej 5-11 lat. Rekomendacja Europejskiej Agencji Leków uruchamia na terenie Unii Europejskiej dystrybucję szczepionek przeznaczonych dla dzieci. W Polsce spodziewamy się pierwszych dostaw już w połowie grudnia. Oznacza to, że jeszcze przed Świętami Bożego Narodzenia będziemy mogli rozpocząć szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat. Chcemy do tego czasu przekazać Państwu – Rodzicom i Opiekunom – jak najwięcej sprawdzonych i rzetelnych informacji, które pomogą podjąć w pełni świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka. Od początku epidemii w Polsce koronawirusem zakaziło się blisko 28,5 tys. dzieci w wieku od 0 do 10 lat i blisko 35 tys. dzieci i młodzieży między 11. a 20. rokiem życia. Tylko w ciągu dwóch tygodni listopada do szpitali z ciężkim przebiegiem choroby trafiło blisko 500 dzieci. Ich średni wiek to jedynie 6 lat. Jednocześnie szczepienie przeciw COVID-19 przyjęło dotychczas ponad 1,6 mln dzieci i młodzieży w wieku 12-17 lat. Niepożądane odczyny po szczepieniu wystąpiły jedynie u 0,02 proc. z nich i w przeważającym stopniu miały one łagodny przebieg. Dane te pokazują, że na 1,6 mln zaszczepionych dzieci jedynie 320 z nich doświadczyło łagodnych odczynów niepożądanych. To znacznie mniejsza grupa niż ta, która tylko w ciągu dwóch tygodni listopada trafiła z powodu COVID-19 do szpitala. W badaniu klinicznym prowadzonym przez konsorcjum Pfizer/Biontech wzięło udział blisko 2,3 tys. dzieci w 94 ośrodkach na świecie. Z przedstawionych efektów badań wynika, że w grupie szczepionych dzieci w wieku 5-11 lat wystąpiło tylko jedno cięższe działanie niepożądane. Była to gorączka w wysokości 39,7℃. Poza tym – podobnie jak w przypadku innych szczepień – pojawiły się ból w miejscu podania szczepionki, zaczerwienienie, zmęczenie czy ból głowy. Co istotne objawy te bardzo szybko i samoistnie ustępowały. Warto również zwrócić szczególną uwagę na skuteczność szczepionki u dzieci. Okazuje się, że jest ona wyższa niż u dorosłych i wynosi aż 90,7 proc. Szanowni Państwo, mamy nadzieję, że przekazane przez nas informacje pomogą świadomie zdecydować w sprawie szczepienia dzieci. Chcemy podkreślić, że szczepionki to nie tylko skuteczna ochrona, ale także szansa na kontynuowanie nauki stacjonarnej przez cały rok szkolny. Zaszczepiony uczeń czy przedszkolak nie trafia na 10-dniową kwarantannę, gdy w klasie lub grupie pojawia się przypadek zachorowania na COVID-19. Zachęcamy Państwa do kontaktu z pracownikami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego w przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości. Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w mediach społecznościowych tych instytucji, na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie, na profilu #SzczepimySię, a także pod numerem infolinii 989.

Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek MINISTER EDUKACJI I NAUKI

Adam Niedzielski MINISTER ZDROWIA

„SZKOŁA DO HYMNU”

Uczniowie naszej szkoły kolejny raz wzięli udział w akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. 10 listopada o godzinie 11:11 odśpiewali hymn „Mazurek Dąbrowskiego”.

Szkoła ku nowoczesności!

 „Nowoczesne Ścieżki Edukacji”- to projekt Gminy Braniewo dofinansowany przez Zarząd Województwa Warmińsko- Mazurskiego. W ramach jego finalizacji w Szkole Podstawowej im. Wincentego Witosa w Lipowinie i Szkole Filialnej w Szylenach, powstały nowoczesne pracownie językowe. Klasy wyposażone zostały w stanowiska komputerowe dla uczniów i nauczyciela, a także interaktywne tablice z możliwością synchronizacji pracy z monitorami uczestników zajęć.
Nowe narzędzie służy nie tylko efektywności i podniesieniu jakości nauki, ale również kształtuje niezbędne we współczesnym świecie umiejętności uczenia się, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia, kreatywności i innowacyjności. Pracownie umożliwiają naukę języka obcego na wysokim poziomie. Każde stanowisko dodatkowo wyposażone zostało w zestaw słuchawkowy, który ułatwia indywidualizację nauki, a także uatrakcyjnia sposób pracy zespołowej. Przed nauczycielami i uczniami otwierają się nowe możliwości edukacyjne. Z pewnością przyniesie to wymierne korzyści edukacyjne, wiele satysfakcji i radości z odkrywania nowych technologii. Nauczycielom i uczniom naszych placówek życzymy owocnej pracy w nowej przestrzeni!

****
„Nowoczesne Ścieżki Edukacji”- to projekt dofinansowany przez Zarząd Województwa Warmińsko- Mazurskiego w ramach osi priorytetowej RPWM.02.00.00- Kadry dla gospodarki, Działania RPWM.02.02.00- Podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych uczniów., Poddziałania RPWM.02.02.01- Podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych uczniów- projekty konkursowe.

 Uczniowie naszej szkoły kolejny raz wzięli udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka wspólnie z UNICEF. Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, dokumentu który w 1989 roku przyjęła Organizacja Narodów Zjednoczonych, to radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. To  okazja, aby przypomnieć wszystkim, czym są prawa dziecka i że obowiązkiem nas wszystkich jest ich respektowanie. To także okazja, aby zwrócić uwagę społeczeństwa na trudną sytuację dzieci w różnych zakątkach świata, gdzie prawa są drastycznie łamane, bądź nie są przestrzegane. Nasi uczniowie w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF podjęli następujące działania: zapoznali się z Konwencją o prawach dziecka, obejrzeli prezentację „Prawa Dziecka – Twoje prawa!”, wykonali plakaty. Zostały przeprowadzone także lekcje według scenariusza „Dla każdego dziecka, dzieciństwo!” Na holu szkoły uczniowie ubrani na niebiesko i z emblematami w tym kolorze zaprezentowali swoje prace.

Z okazji Narodowego Święta Niepodległości  w naszej szkole miał miejsce uroczysty apel, podczas którego uczniowie z klasy IV, V i VIII  zaprezentowali drogę, jaka wiodła Polaków do wolności. Ta krótka lekcja historii przeplatana pieśniami narodowymi śpiewanymi przez wszystkich uczniów, przypomniała, że 11 listopada to symbol miłości do Ojczyzny oraz wiary i zwycięstwa.

Nasz szkoła włączyła się również do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu” i o

symbolicznej godzinie 11:11 cała społeczność szkolna zaśpiewała „Mazurka Dąbrowskiego”.