Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka wspólnie z UNICEF. To szczególny dzień, w którym oczy wszystkich skierowane są na dzieci i ich prawa. 20. listopada dzieci, młodzież, a także dorośli jednoczą się w działaniu
i podejmują inicjatywy, których celem jest okazanie solidarności z najmłodszymi na świecie, których prawa nie są respektowane. Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, dokumentu który w 1989 roku przyjęła Organizacja Narodów Zjednoczonych, to radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. To wspaniała okazja, aby przypomnieć wszystkim, czym są prawa dziecka i że obowiązkiem nas wszystkich jest ich respektowanie. To także okazja, aby zwrócić uwagę społeczeństwa na trudną sytuację dzieci w różnych zakątkach świata, gdzie prawa są drastycznie łamane, bądź nie są przestrzegane. Ten rok szkolny jest szczególny. Sytuacja epidemiczna w kraju i na świecie, a także wyzwania wynikające z procesu edukacji zdalnej, uniemożliwiają zorganizowanie uroczystych obchodów rocznicy uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jednak uczniowie i nauczyciele nie zapominają o tym dniu i realizują aktywności on-line, które mają zwrócić uwagę odbiorców na prawa dzieci, zwłaszcza tych w Jemenie – kraju, w którym od lat trwa największy kryzys humanitarny XXI wieku. Najbardziej bezbronnymi ofiarami są dzieci. Tracą zdrowie, życie i szansę na szczęśliwe dzieciństwo. Nasi uczniowie w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF podjęli następujące działania: zapoznali się z Konwencją o prawach dziecka, obejrzeli film „Wspólna podróż po Jemenie”, rozwiązali quiz „Sprawdź, co wiesz o prawach dziecka?”. Wykonali prace plastyczne na temat praw dziecka i prezentację multimedialną. Szkolne koło teatralne "A KTO?!" pod opieką p. Marty Spychały, przygotowało krótki filmik z prezentacją wiersza Marcina Brykczyńskiego "O prawach dziecka" oraz zachęceniem do udziału w akcji UNICEF "Pomoc dla Jemenu". Prezentacja została umieszczona na szkolnym profilu Facebook.
https://fb.watch/20XI3MWG5z/